在加拿大求學期間，不能抱著敷衍的心態，否則或許難以順利獲得學位呢。那么加拿大大學究竟畢業要求有多高呢？

依據加拿大《麥考林》雜志公布的統計，女王大學里將近九成學子能夠順利完成學業并拿到文憑，然而在其余不少院校，成功畢業的人數比例卻不足半數。

1、畢業率zui高的10大高校

根據列表，加拿大最容易完成學業的三所高校分別是女王學院、韋仕敦學院和麥吉爾學院。滑鐵盧學院位列第七位，多倫多學院則排在第九位。

加拿大熱門的幾所頂尖學府中，有兩所出現在名單里，根據榜單信息，麥吉爾大學完成學業比多倫多大學簡單許多，相較于多倫多大學，麥吉爾大學的入學門檻更苛刻，可以說在錄取環節它已經篩選掉了一批申請者，因此剛入學時它的流失情況不嚴重，從第二學年逐步加強要求。

多倫多大學的入學門檻相對麥吉爾大學較低，學校計劃在大一學年結束時，將表現不佳的學生予以清退，部分專業的流失比例能達到百分之二十，因此該校的完成學業比例會相應偏低。

據了解，麥吉爾大學的課程設置非常具有挑戰性，在加拿大眾多高校中難度名列前茅，而多倫多大學的畢業生淘汰現象比較普遍，所以無論選擇哪所高校，想要順利完成學業并最終獲得學位，都會面臨不小的壓力。

2、畢業率最低的10大高校

依據排名信息，溫尼伯學院成為加拿大輟學率最高的學府，完成學業的學生比例低于半數！緊隨其后的是布萊登學院和圣瑪麗學院，這兩所院校的畢業比例雖超過五十個百分點，但彼此間的差別并不顯著。

西蒙菲沙大學在加拿大知名學府中位列第十，其畢業生比例達到64.8%。這樣的統計結果和名次，是否讓許多人感到意外呢？

3、淘汰率居中的大學

可以看出來，阿爾伯塔大學的完成學業比例跟麥克馬斯特大學大致相同，兩者之間僅相差百分之一點。英屬哥倫比亞大學在“三強”里是完成學業比例最低的，為76.4%。UBC是加拿大里頭申請難度相當高的大學之一，完成學業比例也最低，對那些心儀UBC的朋友來說，確實相當不容易。

加拿大大學為何畢業率低?

談及此事，我們必須了解加拿大高校的評分體系。該校有兩種主要計分方法，一種是基于分數的淘汰機制，另一種是依據排名的淘汰機制。采用分數淘汰機制時，若未能達到學校設定的標準，學生將被淘汰，例如出現不及格或課程失敗的情況。而采用排名淘汰機制時，則是將排名靠后的部分學生予以淘汰，其評判標準并非是否達到及格分數線。

加拿大的高校與國外院校不一樣羅瑞爾大學很差嗎，不以分數作為評判標準，而是要求學生必須刻苦鉆研，確保自身不被淘汰，才能繼續在校就讀。部分加拿大大學還會設定明確的淘汰比例，因此對于當地留學生而言，不存在固定的分數門檻，只有持續的排名較量。采用末位淘汰制度的學校在加拿大高校中頗受青睞，學生們都力爭上游，不會輕易滿足于僅僅通過考試，這種優者勝出、劣者淘汰的機制也確保了加拿大高等教育的卓越水準。

順利畢業的幾個建議

加拿大高校對學生的高標準是無法更改的，同學們需要調整自己去適應海外的學習環境，培養優秀的學習方式羅瑞爾大學很差嗎，制定周密的學習安排是很有必要的。

1、選課要科學

制定學習計劃的首要環節是課程選擇，選定的科目將影響后續的學習進程，因此必須謹慎對待課程挑選。建議大家選課前咨詢高年級同學獲取課程信息，先明確以下幾點，若已深思熟慮清楚，再進行最終決定。

2、注重課堂表現，不缺課

國外大學特別在意學生到課情況，許多老師會將出勤記錄與學業成績聯系在一起。加拿大的高校同樣對出勤有明確標準，若連續缺課次數過多，可能會導致簽證失效。除了保證按時上課，課堂上的互動表現也是重要的評估依據。既然已經付出了上課費用，就應該主動與老師進行深入溝通，否則感覺學費被浪費了。優異的課堂行為會給老師留下深刻印象，同時有助于增強個人思考本領和人際交往技巧，這樣做難道沒有好處嗎？

3、認真對待每一個作業

日常分數具有相當大的分量，每項作業都會對最終的總評產生作用。文科學科尤其如此，許多檢測環節都采用文稿作為評判依據。若平時不把握時機加強訓練，期末時就能完成出色的文章嗎？顯然不能，唯有持續地積累并修正，文稿才會日益精進。某些學科，期末的論文分數甚至低于日常考核，即便最終總評優秀，由于平時表現不佳，也無法彌補最后的綜合評價。

4、做好每節課的課堂筆記

海外高校的學者在講學時，自主權比較大，沒有指定的教材。每次測驗，老師都依據講授內容命題，務必仔細記錄每堂課的要點，以便復習時準確掌握所有要點，進而獲得優異成績。

歸根結底，不論學校畢業率怎樣，只要同學們都能專心學習，端正心態，養成良好學習習慣，最終都能成功畢業的！